Il n. 1/2022 della rivista Education Sciences & Society intende focalizzarsi sui seguenti aspetti di grande rilievo scientifico e pedagogico: le diseguaglianze sociali; la crisi economica e le trasformazioni lavorative e occupazionali; le traiettorie formative, i percorsi migratori e l’identità femminile; le persone con disabilità, le pratiche e le politiche inclusive; l’impatto educativo, didattico e sociale dei punti menzionati.