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Recensioni/Book reviews

V. 16 N. 1 (2025): La pedagogia come scienza fra teoria ed empiria

Stefano Salmeri, Michel Foucault e la decostruzione dei tecnicismi in pedagogia. Interpretare la fragilità in chiave educativa, Lecce, Pensa Multimedia, 2021, pp. 256

DOI
https://doi.org/10.3280/ess1-2025oa20344
Inviata
9 giugno 2025
Pubblicato
26-06-2025

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