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FrancoAngeli Journals

Articles/Articoli

Vol. 11 No. 2 (2020): Pedagogia dell'oggi: le sfide del presente. Percorsi di ricerca. Ricchezza e pluralità dell'indagine contemporanea

The employability and soft skills to orient and to direct them-selves in the work of the future: The contribution of work pedagogy

DOI
https://doi.org/10.3280/ess2-2020oa9408
Submitted
marzo 22, 2020
Published
2020-12-01

Abstract

In the first part, the paper proposes an analysis of the main approaches and theoretical models concerning employability and soft skills with a specific reference to recent Cedefop and OECD researches. The second part, instead, presents the results of an alternating path, conducted by a research laboratory of a Roman University, which included orientation and self-assessment laboratories, with the involvement of 50 students from high schools, of the skills considered most significant to ensure employability and to direct themselves in the future work.

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