Skip to main navigation menu Skip to main content Skip to site footer

CONGRESSO IAGP – IAGP 2025, Sapporo, Japan

No. 1 (2024)

Reflections on the impact of the online passage of meetings in an association

DOI
https://doi.org/10.3280/gruoa1-2024oa22685
Submitted
aprile 29, 2026
Published
2026-05-13

Abstract

The introduction, during the pandemic, of online meetings has also influenced the institutional and associative dimension: like many other associations, in fact, we have experimented with online scientific and organizational meetings. Such spaces, during that period, welcomed concerns and sometimes personal events. We have therefore experienced both the pleasure and the fatigue of returning to presence, with the related load of confronting our human limits (movements in space, time involved, fatigue). After an initial period, we also began to notice the limits of the online mode: the intermittent quality of involvement, the implicit possibility of emotional distancing etc. Psychological research also shows that the online experience is less effective on a cognitive level and the perceptual system, of emotions and thought, is activated differently than in the in-person environment. On the other hand, familiarity with online communication has made us known beyond our territorial area, changing memberships, associative identity and ties. Finally, we know that the technical equipment is not sufficient to give meaning to the meeting, and this leads us to question ourselves on how to maintain bonds and belonging and promote authentic participation.

References

  1. Ambrosiano I. e Locati I., a cura di (2023). Le psicoterapie di gruppo online. Milano: Raffaello Cortina.
  2. Bailenson J.N. (2021). Nonverbal Overload: A Theoretical Argument for the Causes of Zoom Fatigue. Technology, Mind, and Behavior, 2, 1: 1-6. DOI: 10.1037/tmb0000030
  3. Benasayag M. (2014). La realtà aumentata, l’uomo diminuito. Milano: Feltrinelli, 2025.
  4. Bion W. (1970). Attenzione e interpretazione. Roma: Armando, 1980.
  5. Cavazzana A. (2019). Il “naso” dimenticato nei gruppi terapeutici virtuali. Gruppi, XX, 1: 88-94. DOI: 10.3280/GRU2019-001007
  6. Corbella S. (2021). Cosa è accaduto al lavoro di gruppo. Funzione Gamma, 48.
  7. Corbella S. (2023). Gruppi in presenza, gruppi virtuali, gruppi misti, che fare? In: Ambrosiano I. e Locati I., a cura di. Le psicoterapie di gruppo online. Milano: Raffaello Cortina.
  8. Dotti G. (2020). “Siamo in cura non in guerra”. Testo disponibile al sito: Siamo-in-cura-non-in-guerra-G.Dotti_.pdf
  9. Flores P.J. e Porges S.W. (2017). Group Psychotherapy as a Neural Exercise: Bridging Polyvagal Theory and Attachment Theory. Inter. J. of Group Psychotherapy, 67, 2: 202-222. DOI: 10.1080/00207284.2016.1263544
  10. Floridi L. (2022). Etica dell’intelligenza artificiale. Milano: Raffaello Cortina.
  11. Foulkes S.H. (1964). Analisi terapeutica di gruppo. Roma: Astrolabio, 1975.
  12. Freud S. (1921). Psicologia delle masse e analisi dell’Io. OSF, 9. Torino: Bollati Boringhieri.
  13. Friedman R. (2023). È possibile condurre un gruppo di matrice gruppoanalitica online? In: Ambrosiano I. e Locati I., a cura di. Le psicoterapie di gruppo online. Milano: Raffaello Cortina.
  14. Galimberti U. (1999). Psiche e techne. Milano: Feltrinelli.
  15. Klein M. (1957). Invidia e gratitudine. Firenze: Martinelli, 1969.
  16. Luraghi S. e Stringa P. (2024). Comunicare la crisi. Roma: Carocci.
  17. Maslach C. e Jackson S.E. (1981). The Measurement of Experienced Burnout. J. of Organizational Behavior, 2, 2: 99-113. DOI: 1002/job.4030020205
  18. Maslach C. e Leiter M.P. (2016). Understanding the Burnout Experience: Recent Research and its Implications for Psychiatry. World Psychiatry,15, 2: 103-11. DOI: 10.1002/wps.20311.
  19. McLuhan M. (1964). Gli strumenti del comunicare. Milano: Il Saggiatore, 1967.
  20. Mojović M. (2007). The Impact of the Post-Totalitarian Social Context on the Group Matrix. Group Analysis, 40, 3: 394-403. DOI: 10.1177/05333164081758.
  21. Mojović M. (2015). The Matrix Disrupted. Challanges and Changes. Group Analysis, 48, 4: 540-556. DOI: 10.1177/0533316415613484.
  22. Napolitani D. (1987). Individualità e gruppalità. Torino: Bollati Boringhieri, 1987.
  23. Panksepp J. e Biven L. (2014). Archeologia della mente. Origini neuroevolutive delle emozioni umane. Milano: Cortina.
  24. Pezzullo L. (2023). Deontologia e tecnologia. In: Ambrosiano I. e Locati I., a cura di. Le psicoterapie di gruppo online. Milano: Raffaello Cortina.
  25. Porges S.W. (2011). La teoria polivagale. Fondamenti neurofisiologici delle emozioni, dell’attaccamento, della comunicazione e dell’autoregolazione. Milano: Fioriti, 2014.
  26. Shore A. (2019). Lo sviluppo della mente inconscia. Milano: Raffaello Cortina, 2025.
  27. Silvestri A. (2023). Psicoterapia gruppale in modalità ibrida. In: Ambrosiano I. e Locati I., a cura di. Le psicoterapie di gruppo online. Milano: Raffaello Cortina.
  28. Steiner J. (1993). Psychic Rerreats: Pathological Organizations in Psychotic, Neurotic and Borderline Patients. Pubblicato nella collana “The New Library of Psychoanlysis” dell’Institute of Psycho-Analysis, London (trad. it.: I rifugi della mente. Torino: Bollati Boringheri, 1996).
  29. Vincze Németh L.I. (2020). From Offline to Online Sessions: Making the Change in Psychoterapy. Webinar HGAS.
  30. Vineis P. (2020). Salute senza confini. Torino: Codice Edizioni.
  31. Weinberg H. (2023). La formazione alla psicoterapia di gruppo online. In: Ambrosiano I. e Locati I., a cura di. Le psicoterapie di gruppo online. Milano: Raffaello Cortina.
  32. Weinberg H. e Rolnick A., Eds. (2020). Theory and Practice of Online Therapy. New York: Routhledge.