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FrancoAngeli Journals

Saggi e ricerche

Vol. 5 No. 1 (2020): Promozione e sviluppo di competenze nei contesti scolastici, universitari e formativi

Review of vocational education: Young people, orientation, soft skills and employability

DOI
https://doi.org/10.3280/exioa1-2020oa10074
Submitted
giugno 24, 2020
Published
2020-06-24

Abstract

Globalization process and uncontrollable technological progress underlying the Fourth Industrial Revolution have upset the traditional model of organization of education and the labor market which have become increasingly dynamic.
Vocational education, trying to respond to the current needs of individuals and the knowledge and work society 5.0, are working to ensure effective modernization and innovation of didactic, training and evaluation practices, making orientation and work practice the main tools of their action. The aim is to verify one's ability to keep up with social changes, as well as to contribute significantly to economic growth and, therefore, to the promotion of mobility and employability of which soft skills constitute a key dimension, especially in the context of the current political, social, cultural and economic debate around the labor market and unemployment.

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