Pascarella F, Vicigrado A, Tateo L, Marsico G. La drammatizzazione come spazio dialogico e liminale: riflessioni teoriche per il superamento tensionale e lo sviluppo socio-culturale dell’alunno nel contesto scolastico. RIPOA [Internet]. 24 giugno 2022 [citato 25 aprile 2024];(2). Available at: https://journals.francoangeli.it/index.php/ripoa/article/view/13952