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Pascarella F, Vicigrado A, Tateo L, Marsico G. La drammatizzazione come spazio dialogico e liminale: riflessioni teoriche per il superamento tensionale e lo sviluppo socio-culturale dell’alunno nel contesto scolastico. RIPOA [Internet]. 24 giugno 2022 [citato 10 ottobre 2024];(2). Available at: https://journals.francoangeli.it/index.php/ripoa/article/view/13952