Di Norcia, Anna, Eleonora Cannoni, e Anna Silvia Bombi. «Student-Teacher Relationship Representation and School Adjustment in Primary School». Ricerche di Psicologia - Open Access, no. 1 (febbraio 10, 2022). Consultato gennaio 27, 2023. https://journals.francoangeli.it/index.php/ripoa/article/view/13311.