SISTO, Alessandra; ZANETTI, Maria Assunta; BARTOLUCCI, Marco; BATINI, Federico. La validazione della versione italiana delle GRS-S (Pfeiffer-Jarosewich, 2003) - Scale di Valutazione della Plusdotazione (modulo per l’età scolare) – Dati Umbria 2019 – Università di Perugia. Ricerche di Psicologia - Open Access, [S. l.], n. 2, 2022. DOI: 10.3280/rip2022oa14577. Disponível em: https://journals.francoangeli.it/index.php/ripoa/article/view/14577. Acesso em: 27 feb. 2024.