CHAVARRÍA ARNAU, Alexandra; TOFFANIN, Marco. Diventare Barbero: i podcast realizzati dagli studenti nella didattica universitaria. Excellence and Innovation in Learning and Teaching - Open Access, [S. l.], v. 10, n. 1, 2025. DOI: 10.3280/exioa1-2025oa20587. Disponível em: https://journals.francoangeli.it/index.php/exioa/article/view/20587. Acesso em: 14 ago. 2025.