@article{Serbati_Maniero_Bracale_Caretta_2021, title={Come costruire un Syllabus Learner-centred? Creazione e Validazione di una Rubrica di (Auto)valutazione del Syllabus}, volume={6}, url={https://journals.francoangeli.it/index.php/exioa/article/view/12067}, DOI={10.3280/exioa1-2021oa12067}, abstractNote={<p>L’articolo presenta il processo di costruzione e validazione di una rubrica di (auto)valutazione di un syllabus <em>learner-centred</em> proposta all’interno del progetto MIRES promosso dall’Università dell’Insubria. Il lavoro discute le premesse teoriche e metodologiche, descrive lo strumento e le fasi di validazione realizzate e delinea le prospettive future di ricerca e di pratica.</p>}, number={1}, journal={Excellence and Innovation in Learning and Teaching - Open Access}, author={Serbati, Anna and Maniero, Sabrina and Bracale, Marcella and Caretta, Silvia}, year={2021}, month={giu.} }