Pillera, Giuseppe C. «Feedback Docente E Revisione Tra Pari Su Compiti Di Progettazione Della Ricerca: Evidenze Empiriche Da Un Corso Di Pedagogia Sperimentale Online». Education Sciences & Society - Open Access 12, no. 2 (dicembre 21, 2021). Consultato settembre 17, 2025. https://journals.francoangeli.it/index.php/ess/article/view/12406.