Corsi, Michele, Massimiliano Stramaglia, e Mathieu Deflem. «Pedagogia dell’oggi: Le Sfide Del Presente. Percorsi Di Ricerca. Ricchezza E Pluralità dell’indagine Contemporanea». Education Sciences & Society - Open Access 11, no. 2 (novembre 20, 2020). Consultato novembre 13, 2025. https://journals.francoangeli.it/index.php/ess/article/view/10757.