Farina, Tommaso. «L’interazione Con Il Paesaggio Come “luogo” Di Apprendimento. Un Caso Di Studio: Chiocciola La Casa Del Nomade». Education Sciences & Society - Open Access 13, no. 1 (giugno 14, 2022). Consultato luglio 3, 2024. https://journals.francoangeli.it/index.php/ess/article/view/13810.