Piras, Valeria, et al. «Scuole Come Microcosmi Politici: Educazione Sessuo-Affettiva Ed Esperienze Delle Insegnanti Tra Ostacoli E Resistenze in Italia». Education Sciences & Society - Open Access, vol. 17, n. 1, luglio 2026, doi:10.3280/ess1-2026oa22555.