Scarpa, Stefano, Elena Zambianchi, e Francesca Toma. 2026. «Ll Corpo Come Dispositivo Epistemico: Prospettive Decoloniali, Intersezionali Ed Enattive Nella Didattica Delle Scienze Delle Attività Motorie E Sportive». Education Sciences & Society - Open Access 17 (1). https://doi.org/10.3280/ess1-2026oa22576.