Bianquin, Nicole, e Stefano Joly. 2025. «Rappresentazioni E Significati Del Progetto Di Vita Individuale, Personalizzato E Partecipato: Prospettive Pedagogiche Dalle Narrazioni Di Genitori E Giovani Adulti Con Disabilità». Education Sciences & Society - Open Access, n. 2 (dicembre). https://doi.org/10.3280/ess2-2025oa21204.