ROSSI, R. A. La formazione superiore dei professionisti dell’educazione e della formazione: dal modello disciplinarista al focus sui contenuti core. Education Sciences & Society - Open Access, [S. l.], v. 11, n. 1, 2020. Disponível em: https://journals.francoangeli.it/index.php/ess/article/view/9519. Acesso em: 26 jan. 2022.