BERGERON, G.; GRANGER, N. Les retombées de deux projets de recherche-action impliquant une collaboration interprofessionnelle sur le développement des pratiques inclusives au secondaire. Education Sciences & Society - Open Access, [S. l.], v. 7, n. 1, 2016. Disponível em: https://journals.francoangeli.it/index.php/ess/article/view/3504. Acesso em: 20 jan. 2022.