DETTORI, G. Filippo; LETTERI, Barbara. Valutare per includere gli studenti con disturbi dello spettro dell’autismo. Il supporto delle tecnologie per una valutazione di qualità. Education Sciences & Society - Open Access, [S. l.], v. 12, n. 2, 2021. DOI: 10.3280/ess2-2021oa12403. Disponível em: https://journals.francoangeli.it/index.php/ess/article/view/12403. Acesso em: 17 set. 2025.