NICCHIA, Elisabetta. Formare i futuri insegnanti ad un utilizzo consapevole dell’Intelligenza Artificiale per la progettazione didattica . Education Sciences & Society - Open Access, [S. l.], v. 17, n. 1, 2026. DOI: 10.3280/ess1-2026oa22543. Disponível em: https://journals.francoangeli.it/index.php/ess/article/view/22543. Acesso em: 22 ago. 2026.