SCARANO, Roberta; FERRANTINO, Concetta. Formare all’intelligenza artificiale: un progetto-studio con docenti e futuri docenti. Education Sciences & Society - Open Access, [S. l.], v. 15, n. 2, 2025. DOI: 10.3280/ess2-2024oa18463. Disponível em: https://journals.francoangeli.it/index.php/ess/article/view/18463. Acesso em: 10 ott. 2025.