BRAMLEY, Davide Richard. Intelligenza artificiale e formazione universitaria: una nuova frontiera di innovazione a supporto del percorso accademico. Education Sciences & Society - Open Access, [S. l.], v. 15, n. 2, 2025. DOI: 10.3280/ess2-2024oa18383. Disponível em: https://journals.francoangeli.it/index.php/ess/article/view/18383. Acesso em: 9 set. 2025.