PENNAZIO, Valentina; CERSOSIMO, Rita. Un laboratorio di formazione permanente per gli insegnanti sulla robotica e le metodologie didattiche per l’inclusione. Education Sciences & Society - Open Access, [S. l.], v. 15, n. 1, 2024. DOI: 10.3280/ess1-2024oa17500. Disponível em: https://journals.francoangeli.it/index.php/ess/article/view/17500. Acesso em: 14 set. 2025.