Dettori, G.F. e Letteri, B. 2021. Valutare per includere gli studenti con disturbi dello spettro dell’autismo. Il supporto delle tecnologie per una valutazione di qualità. Education Sciences & Society - Open Access. 12, 2 (dic. 2021). DOI:https://doi.org/10.3280/ess2-2021oa12403.