[1]
Ellerani, P. e Barca, D. 2021. Valutazione narrativa e trasformativa: co-costruzione di comunità di apprendimento. Un caso di studio esplorativo. Education Sciences & Society - Open Access. 12, 2 (dic. 2021). DOI:https://doi.org/10.3280/ess2-2021oa12395.