Farina, T. 2025. Stefano Salmeri, Michel Foucault e la decostruzione dei tecnicismi in pedagogia. Interpretare la fragilità in chiave educativa, Lecce, Pensa Multimedia, 2021, pp. 256. Education Sciences & Society - Open Access. 16, 1 (Jun. 2025). DOI:https://doi.org/10.3280/ess1-2025oa20344.