Farina, T. 2025. Didattica partecipata e apprendimento situato nella scuola primaria. Una ipotesi di progettazione fra educazione civica e riqualificazione urbana. Education Sciences & Society - Open Access. 16, 1 (giu. 2025). DOI:https://doi.org/10.3280/ess1-2025oa19730.