Farina, T. e Pacini, E. 2024. Scuola, famiglia e comunità inclusive: dall’esperienza universitaria del TFA alla progettazione di un’unità didattica interculturale. Education Sciences & Society - Open Access. 15, 1 (giu. 2024). DOI:https://doi.org/10.3280/ess1-2024oa17638.