[1]
Patera, S. e Del Gottardo, E. 2023. Verso un modello di valutazione, validazione e manutenzione delle competenze acquisite in contesto non-formale. Il caso di Improteatro, Scuola Nazionale di Improvvisazione Teatrale. Education Sciences & Society - Open Access. 14, 1 (lug. 2023). DOI:https://doi.org/10.3280/ess1-2023oa15385.