Piazza, Roberta, e Simona Rizzari. «Verso La Costruzione dell’identità Professionale: Un Percorso Di Self-Assessment Per Gli Educatori Del CdS L-19». Educational Reflective Practices - Open Access, no. 1 (aprile 27, 2021). Consultato novembre 21, 2024. https://journals.francoangeli.it/index.php/erpoa/article/view/11514.