Rizzo, Amalia Lavinia, e Maristella Croppo. 2021. «La Prova Di Accesso Per Le Scuole Secondarie Ad Indirizzo Musicale (SMIM): Una Proposta Inclusiva». Educational Reflective Practices - Open Access, n. 2-Special (dicembre). https://doi.org/10.3280/erp2-Special-2021oa12951.