Boeris, Cristina, e Federica Matera. 2024. «Dal Margine Al Centro: Un Itinerario Riflessivo Per un’epistemologia dell’(in)giustizia Di Genere E Una Pedagogia Femminista». Educational Reflective Practices - Open Access, n. 1 (ottobre). https://doi.org/10.3280/erp1-2024oa18300.