GALDIERI, Michela; ZAPPALÀ, Emanuela. La CAA e il ruolo dei facilitatori per lo sviluppo delle abilità comunicative negli studenti con Disturbo dello Spettro Autistico. Educational Reflective Practices - Open Access, [S. l.], n. 2-Special, 2021. DOI: 10.3280/erp2-Special-2021oa12948. Disponível em: https://journals.francoangeli.it/index.php/erpoa/article/view/12948. Acesso em: 20 apr. 2024.