GAROFANO, Caterina. La Design-Based Research per la progettazione di artefatti educativi: un’esperienza di ricerca. Educational Reflective Practices - Open Access, [S. l.], n. 2, 2025. DOI: 10.3280/erpoa2-2024oa18993. Disponível em: https://journals.francoangeli.it/index.php/erpoa/article/view/18993. Acesso em: 22 feb. 2025.