CAPACCIOLI, Martina. Traiettorie di apprendimento e pratiche di multi-culturalizzazione in un quartiere multietnico. Educational Reflective Practices - Open Access, [S. l.], n. 1, 2024. DOI: 10.3280/erp1-2024oa18455. Disponível em: https://journals.francoangeli.it/index.php/erpoa/article/view/18455. Acesso em: 22 dic. 2024.