BIANCHI, Lavinia; D’ANTONE, Alessandro. Intersezionalità o transindividualità? Potere, tokenismo e conflitto in una prospettiva di pedagogia critica. Educational Reflective Practices - Open Access, [S. l.], n. 1, 2024. DOI: 10.3280/erp1-2024oa18301. Disponível em: https://journals.francoangeli.it/index.php/erpoa/article/view/18301. Acesso em: 21 nov. 2024.