PANZA, Michelangelo. Processo di costruzione di un progetto di ricerca sul divario di genere nella classe di fisica. Educational Reflective Practices - Open Access, [S. l.], n. 1, 2024. DOI: 10.3280/erp1-2024oa18292. Disponível em: https://journals.francoangeli.it/index.php/erpoa/article/view/18292. Acesso em: 22 dic. 2024.