ROMANO, Alessandro; MUSCARÀ, Marinella. Pensarsi professionista. Esperienze narrative riflessive e ricognitive tra alcuni insegnanti della scuola dell’infanzia e primaria. Educational Reflective Practices - Open Access, [S. l.], n. 1, 2023. DOI: 10.3280/erp1-2023oa15878. Disponível em: https://journals.francoangeli.it/index.php/erpoa/article/view/15878. Acesso em: 22 lug. 2024.