[1]
Bianchi, L. e D’Antone, A. 2024. Intersezionalità o transindividualità? Potere, tokenismo e conflitto in una prospettiva di pedagogia critica. Educational Reflective Practices - Open Access. 1 (ott. 2024). DOI:https://doi.org/10.3280/erp1-2024oa18301.