Corsini, Cristiano, Conny De Vincenzo, e Beatrice Partouche. «Tra oggettività, Discrezionalità E Standardizzazione: Analisi Storico-Critica Delle Rubriche Ministeriali Del Colloquio all’esame Di Maturità». Cadmo. Giornale italiano di Pedagogia sperimentale - Open Access, no. 1 (agosto 27, 2026). Consultato agosto 29, 2026. https://journals.francoangeli.it/index.php/cadoa/article/view/23297.